Palazzo Spinelli Associazione No Profit
L'Associazione No Profit Palazzo Spinelli nasce nel 1998 con l'obiettivo della difesa del patrimonio culturale mondiale tramite la promozione e la gestione di iniziative finalizzate allo studio, alla conservazione, al restauro e alla valorizzazione dei beni storico e artistici. Tale operatività si estrinseca in oltre trenta Paesi sia tramite azioni promosse direttamente dall’Associazione-attraverso la formazione e l’aggiornamento di figure professionali attive nel settore della gestione dei beni culturali, nella conservazione e nel restauro, nel turismo culturale ed ambientale, nel design, nell’organizzazione di eventi-sia attraverso progetti realizzati in collaborazione con la Commissione Europea, l’Unesco e il Ministero degli Affari Esteri italiano, in quest’ultimo caso nel quadro degli accordi di Cooperazione Scientifica, Tecnologica e Culturale sottoscritti con i governi locali.
e–mail: info@palazzospinelli.org
sito web: http://www.palazzospinelli.org/ita/corso.asp?ID=124
N. Telefono: 055246001
Corso in management museale
- Durata: 20 ore
- Data inizio: 20-09-2010
- Data fine: 24-09-2010
- Termine iscrizione: 17-09-2010
- Costo: 580,00 €
- Sede: Firenze
- Metodo: In aula
- Titolo di studio necessario:
- Certificazione:
- Categorie: marketing, management/consulenza, organizzazione
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stampaDescrizione corso
OBIETTIVI
Il corso si propone di fornire agli studenti solide conoscenze di tipo culturale e professionale nel campo del management delle “imprese museali”, ovvero di raggiungere i seguenti obiettivi formativi:
sviluppare la sensibilità organizzativa degli studenti, in termini di management di progetti complessi;
acquisire gli strumenti teorico-metodologici e applicativi necessari a comprendere i meccanismi di funzionamento delle “imprese museali” e ad individuare i percorsi capaci di rendere l’organizzazione competitiva nel contesto in cui si trova ad agire;
raggiungere approfondite conoscenze relative ai processi di gestione e di organizzazione delle realtà museali;
Al fine di raggiungere queste finalità, all’interno della programmazione didattica, verrà riconosciuto un ampio spazio ad interventi di testimoni d’impresa e tecnici d’area, capaci di portare significativi contributi in termini di adattamento delle conoscenze teoriche alle realtà concrete.
